3)En utilisant les mots scientifiques et les notions apprises dans la leçon précédente explique d'abord comment le super contien t aurait pu se « couper » en 2
SVT
bbsand2009
Question
3)En utilisant les mots scientifiques et les notions apprises dans la leçon précédente explique d'abord comment le super contien t aurait pu se « couper » en 2 et ensuite comment les 2 morceaux auraient pu s'éloigner l'un de l'autre . svt